

ارتباطات
انتقادات و پيشنهادات براي دانشگاه
آموزش وبلاگ نویسی
برنامه های کاربردی
موبایل
شایعات دانشگاه(میخوان رئیس عوض کنن)
جامعه شناسی
روز نامه نگاری
چی دوست دارید
شعر وعرفان
فلسفه
عکس روز
یا علی مدد
مقاله
تکلیف
فنون
نرم افزار
اجتماعی
فرهنگی
30یا30
هنری
خبری
دانشگاهی
انتقاد و پیشنهاد
کاربردی
معرفی کتاب , نشریه , سایت ,رسانه...
براي جستجو در تمام مطالب سايت واژه كليدي مورد نظرتان را وارد کنيد :
سلام .امیدوارم که مطالب باب میلتون باشه

اطلاعيه هاي سايت :
به شما كاربر گرامي سلام عرض مي كنم . اميدوارم
در اين وبلاگ دقايقي خوبي را سپري كنيد . براي آگاهي از امكانات اين وبلاگ
خواهشمندم كه تا آخر صفحه اين وبلاگ را مشاهده نماييد .
:: بدون شرح



:: به یاد او
خدا کند تو بیایی
ازعمق ناپیدای مظلومیت ما، صدای آمدنت را وعده می داد.
صدا را، عدل خداوندی صلابت می بخشید و مهرربانی گرما می داد.
و ما هر چه استقامت ،از این صدا گرفتیم و هر چه تحمل ،از این نوا دریافتیم.
در زیر سهمگینترین پنجه های شکنجه تاب می آوردیم که شکنج زلف تو را می دیدیم. در کشاکش تازیانه ها و چکاچک شمشیرها، برق نگاه تو تابمان می داد و صدای گام های آمدنت توانمان می بخشید.
بالاخره امتحانات دانشگاه هم تمام شد، خدا قوت همه. ![]()
تحلیل شخصی خودمو از ترمی که گذشت دارم ، ان شإ... به کسی بر نخوره از همه مهم تر سعی کنیم ازجنبمون رو در همه زمینه بالا ببریم.
اول از همه جا داره از استادای فوق العادم تشکر کنم : 
آقای هاشم زهی ( استاد رشته ی برنامه ریزی هستن) درس دادنشون عالیه حتما با ایشون کلاس بر دارید.
آقای صادقی با جنبه ترین استاد در طول تحصیل دانشگاهم، شخصی که با داشتن سمت های مختلف باز هم همون استاد مهربون و لبخند به لب قبل بودن و هستن.
خانم کردی استاد فوق العاده از این لحاظ که کاری به روابط ندارن و از همه مهمتر حق و ناحقی نمی کنن.
آقای مهدوی همه ی کلاساشون در کنار درس دادنشون مفرح هم بود. امتحان گرفتنشون هم عالیه.
واما دیگر استادام:
آقای کریمی ( استاد رشته ی برنامه ریزی هستن) با اینکه استاد جوانی هستن ولی استاد پر و والایی هستن.
خانم محمد پور استاد مهربون و دوست داشتنی هستن ولی این ترم خیلی کم حوصله بودن.
خانم میرساردو خیلی مختصر و مفید کاراشونو پیش می برن.
آقای یوسف زاده شرمندم از اینکه بگم استادن.
یه انتقاد از یک استادی دارم که در دانشگاه هم سمتی نزدیک به رئیس دانشگاه دارن و دوستام با ایشون کلاس داشتن ( خودمم ترم قبل) معلوم نیست چه جوری نمره می دن! جنبه ی 2 روز پشت میز نشستن هم ندارن==> نتیجه می گیرم که برای این استاد متاسفم.
می گویند:" عدالت آن است که هر چیزی را در جایگه اش نهی یا حق هر صاحب حقی را بدهی"؛ ونیز می گویند:" علی در محراب عبادت کشته شد برای شدت عدلش"
علی در زندگی اینگونه عدالت را پی در پی و آن به آن باز تعریف می کرد:
_ فرمانده سرمایه ای است که پیامبر ایشان را به یمن فرستاده. اندکیقبل از حجةالوداع به نبی(ص) می رسد. همراهانش که پس از آن می آیند از او دلگیرند؛چرا غنایم را از کف ما در آورده؟ پیامبر برافروخته می گردد؛ علی رضای خدا ورضای رسولش را مقدم می دارد، خدا و رسولش نیز او را دوست دارند. آنچه او کرده همان است که باید.
_ در شورای شش نفره ای جا گرفته که زبیربن عوام ،پسر عمه اش نیز در آن است؛ همو که دوازده سال قبل به دفاع از او شمشیر کشیده بود. گردن می گذارد که ناگزیر است.پسر عوف روی به او می کند: حاضری به فرآن کریم و سنت رسول خدا(ص) و سنت شیخین بر ما حکم برانی و ما نیز گردن گذاریم؟ بی درنگ پاسخ می گوید: به حکم قرآن و سنت پیامبر بر شما حکم می رانم و جز آن به اجتهاد خویش عمل می کنم. پذیرفته نم گردد از او، دست بیعت در دست عثمان بی عفوان می گذارد وراهی نخلستان می گردد.
_ خلیفه مسلمانان است اما چون یکی از ایشان برادرش عقـیل که اینک بی نایی از کف داده مهمان اوست؛ " برادر! عیالوارم و سهم ام از بیت المال خانواده ام را نمی چرخاند و چراغ خانه ام را روشن نگاه نمی دارد"."باشد اندکی صبر کن مقداری از سهم خود به تو می دهم" ." مگر سهم تو چقدر است؟ در بیت المال بگشا و حوائجم قضا کن". "برادر در نزدیکی بازاری است . بیا تا شبانه حمله بریم و قفل ها بشکنیم و مال فراوان قراهم آوریم"." آیا می گویی دزدی کنیم ؟!" " آیا اگر از یک تن بدزدیم بهتر است یا از بیت المال مسلمانان که مال همه ایشان است؟! چطور می خاهی خلاف قرآن و سنت رسول (ص) عمل کنیم؟".
:: علوم اجتماعی
وبلاگ گروه علوم اجتماعی که توسط خانم ریاضت نوشته شده.
:: امتحان
امتحان
خوردن صبحانه در ایام امتحانات به تمرکز دانش آموزان کمک می کند
خوردن صبحانه در ایام امتحانات علاوه بر تامین انرژی مورد نیاز ، به تمرکز بیشتر دانش آموزان نیز کمک می کند.
به گزارش سلامت نیوز به نقل از فود کانسیومر، دانش آموزانی که به بهانه اضطراب از خوردن صبحانه خودداری می کنند بیشتر دچار ضعف و عدم تمرکز می شوند.
البته خوردن تنقلات بی ارزش کمکی به بهبود وضعیت دانش آموزان در این ایام نمی کند اما خوردن صبحانه ای کامل شامل غلات و پروتئین می تواند در آرامش دانش آموزان و تمرکز بیشتر آنها موثر باشد.
بنابرهمین گزارش ، خوردن صبحانه ای شامل شیر و تخم مرغ و یا محصولات تهیه شده از گندم کامل مانند برشتوک می تواند به دانش آموز کمک کند.
در ضمن به دانش آموزانی که قصد دارند در ایام امتحانات بهتر بخوابند توصیه می شود معده را خالی نگه ندارند و ناگهان یک وعده غذای زیاد و پر حجم و چرب نخورند بلکه تعداد وعده ها را افزایش داده و حجم آنها را کاهش دهند.
اما توجه خاص به صبحانه که پس از چندین ساعت خالی بودن معده بسیار مورد نیاز است باید در اولویت وعده های غذایی قرار گیرد.
مورخ 23/3/87 یعنی روز پنجشنبه نمایش تئاتری با موضوع طنز توسط دانشجویان شیمی و عمران در آمفی تئاتر فاز 2 دانشگاه برگزار شد.با اینکه جا برای خیلی از بچه ها نبود اما 1. دیدن تئاتر برای بار اول در دانشگاه و در آمفی تئاتر 2. موضوع طنز 3. فضای حاکم باعث اشتیاق بیشتر برای دیدن نمایش و بودن تا پایان تئاتربود.
دیدن نمایشگاه عکس های آموزشی نیروی انتظامی در فاز1 هم خالی از لطف نیست.
تصاویر را ببنید 
|
|
:: جلفا
اسناد قدیمی
این پست را اختصاص میدهم به بعضی از اسناد قدیمی شهرستان جلفا اگر شما باز دید کننده عزیز اسنادی در این زمینه دارید مارا یاری فرمایید .
1 – انعکاس ماجرای تجمع عده ای از رانندگان کامیون در دفتر نمایندگی روزنامه اطلاعات . (بخاطر خاکی بودن و دست انداز های راه جلفا - مرند ) .

2 – بنای یک حوض در وسط میدان گرگر توسط شهرداری آن زمان که شاید در زمان خودش کار خارق العاده ای بوده .
3 – انعکاس سیل جلفا در چهاردهم اردیبهشت 1348 در مطبوعات آن زمان

4 – سیل گرگر در مطبوعات در بیست و پنجم فروردین 1348 .

5 – آتش سوزی بزرگ کمرک جلفا در مطبوعات تیرماه 1355

6 – دست خط ناصرالدین شاه ، انتخاب محمد رضا خان سرتیب گرگری برای حکومت محال گرگر ( جلفا و روستا های اطراف آن محال گرگر بود . )

7 – سیل جلفا در مطبوعات

:: رسانه ای

اين رسانه مي تواند شامل انواع داده ها مانند فن ، صدا، گرافيک، انيميشن ، تصاوير ثابت و متحرک... باشند که توسط فن اوري ارتباطات و کاميپوتر مورد کنترل قرار مي گيرند.
براي درک بهتر مولتي مديا نه تنها نياز به شناخت هر يک از رسانه هاي فوق داريم، بلکه بايد بدانيم که اين رسانه ها چگونه به وسيله ابزارها وفناوري کاميپوتري به هم ارتباط داده شده و مورد استفاده قرار مي گيرند. به همين منظور توضيح مختصري درباره هر يک از رسانه ها ارائه مي کنيد.
متن: متن مي تواند شامل هر نوشتاري باشد. از يک فهرست مطالب گرفته تا يک زمان کامل حتي در برنامه هايي که به جنبه تصويري دارند، ارائه متن به صورت عناوين، زيرنويس، خلاصه نويسي و يا خود آموز برنامه مي تواند کمک موثري در انتقال مفاهيم داشته باشد.
صدا : صدا شايد يکي از جالبترين اجزاي مولتي مديا باشد . صدا مي تواند شامل صداي انسان، موسيقي و افکت هاي صدا باشد. چه از منابع زنده و يا به طور الکترونيک ساخته و پرداخته شده باشد.
گرافيک: منشأ گرافيک در مولتي مديا همان رسانه هاي سنتي از قبيل رسم، چاپ نقاشي هاي دستي و يا کامپيوتري است. درحقيقت هر نوع کار هنري روي کاغذ، نقشه، نقشه هاي معماري، پوسترها، انواع طرح ها، نقاشي ها و ديگر کارهاي مشابه را مي توان به شکل الکترونيکي در مولتي مديا به کار گرفت.
پويا نمايي: نقاشي متحرک در سطح وسيعي در مولتي مديا کار برد دارد. ازاشکال سه بعدي گرفته تا تصاويري کاميپوتري .
تصاوير: تصاوير در دو نوع ثابت و متحرک واقعي تصويرهاي عکاسي مانند ( اسلايد ) ترانسپارنت و نگاتيو و تصاوير فتوگرافيک متحرک هستند که توسط دستگاههاي متداول سمعي و بصري مانند دوربين، ضبط شده و براي استفاده در مولتي مديا به صورت داده هاي ديجيتالي روي ديسک ها ذخيره مي شوند.
ساير داده هاي اطلاعاتي: از قبيل آمار، جداول، نمودار، منحني ها، برگه هاي عملياتي، و ياداشت هايي از هر نوع ميباشد.
